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14年
父母們要以身作則。言傳身教是訓(xùn)練孩子管理情緒的一個(gè)重要方式。父母是孩子的榜樣,所以,作為父母的我們要控制好我們自己的情緒,讓孩子有一個(gè)良好的參照物??吹礁改缚刂谱约翰粊y發(fā)脾氣,孩子也會學(xué)習(xí),從小做自己情緒的主人。
孩子在遇到人際困擾,遇到很多學(xué)習(xí)方面的困難或者是其他不愉快的情緒的時(shí)候,其實(shí)一個(gè)核心重要的一點(diǎn)是孩子不自信,自信的問題是孩子們非常需要去關(guān)注的一點(diǎn)。無論別人對自己評價(jià)的不自信,還是自己對自己未來的不自信,我們家長都要進(jìn)行關(guān)注。自信的孩子是能夠比較好的管理自己的情緒的,所以我們家長要多肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)楹⒆釉谇啻浩诒容^叛逆,我們家長能夠看到孩子的問題,可能也會更多。所以批評孩子也會非常的多,在批評孩子的同時(shí)也要多加鼓勵(lì)孩子,要看到孩子身上的閃光點(diǎn),這樣孩子自信增強(qiáng)了之后,孩子對自己的負(fù)面情緒的管理的能力也有所提高。
孩子叛逆是大多數(shù)家長頭疼的問題,在孩子的叛逆期,不管你怎么說孩子都聽不進(jìn)去,還會跟你頂嘴,說的頭頭是道,把你氣到吐血,家長朋友們真的是傷不起??!絕大部分孩子都會經(jīng)歷叛逆期,有的孩子表現(xiàn)的不是很明顯,有的孩子就會特別明顯,三歲看老,孩子會怎樣,在小時(shí)候就能看出來。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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