人為什么要培養(yǎng)藝術(shù)興趣，一說(shuō)到藝術(shù)，人們可以想到可以想到的藝術(shù)家，列如貝多芬，達(dá)芬奇等，都是多少人所崇拜的，所以為什么要培養(yǎng)藝術(shù)興趣？也有人是在自己的夢(mèng)想之圖前進(jìn)著，又或許是應(yīng)為在哪一方面的熱愛(ài)、愛(ài)好和好奇。

現(xiàn)代家庭中普遍存在著代溝問(wèn)題，如果父母在子女的成長(zhǎng)過(guò)程中與子女缺乏適當(dāng)?shù)臏贤?，溝代溝?wèn)題可能就會(huì)導(dǎo)致父母與子女之間的關(guān)系不和諧?；ハ嘀g輕則互不理解，重則抱有敵意。所以要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，通過(guò)溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來(lái)，從而達(dá)到交流的順暢和相處的和諧。

叛逆期的孩子會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)做一些錯(cuò)誤的決定，做父母的不要急于去評(píng)判，甚至去批評(píng)孩子，相反地，可以從旁協(xié)助，鼓勵(lì)他們自己去做一些決定，只要決定在可控范圍內(nèi)，讓孩子自己去試錯(cuò)，一旦他因?yàn)樽约旱臎Q定，做了他們認(rèn)為錯(cuò)誤的事情，他們就會(huì)懂得，決定之后都要伴隨著沉重的代價(jià)，而這個(gè)過(guò)程也就是試錯(cuò)的過(guò)程。叛逆期孩子試錯(cuò)有助于形成自立的習(xí)慣和形成正確的人生價(jià)值觀。此外，做父母的也不要把他們當(dāng)做小孩子去糊弄，這是不明智的，一旦答應(yīng)他們的事情一定要做到，否則，之后家長(zhǎng)的威嚴(yán)會(huì)大打折扣，教育孩子也會(huì)力不從心。

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