沒有不犯錯的孩子,關(guān)鍵是要讓孩子認(rèn)識到錯誤,從錯誤中獲得智慧,從而改正。父母如果不尊重孩子,因為一點(diǎn)兒錯誤就跟孩子大發(fā)雷霆、大動干戈,這樣只會給孩子帶去傷痛。因此,當(dāng)孩子犯錯時,父母要耐心地指出孩子的錯誤切不可魯葬,用壞情緒解決問題。
中國人的傳統(tǒng)觀念中,很注重個人修養(yǎng),其中"謙虛"是很重要的一點(diǎn)。"謙虛"本身沒有問題,但錯誤地以為降低自己才能顯出對別人的尊崇,卻漸漸地成為一般人對"謙虛"的定義。其實(shí),妄自菲薄對人對己都沒有好處,連自己都否定自己的價值,又怎樣祈望別人肯定自己呢。
問題青少年形成因素中,失敗的家庭教育是主要的原因。問題青少年的教育培訓(xùn),與家長教育能力的提升同步進(jìn)行,否則問題青少年的任何進(jìn)步都是難以鞏固的。問題少年教育機(jī)構(gòu)的作用一是管好孩子,防止孩子的成長趨勢進(jìn)一步惡化;二是糾正孩子不良行為、錯誤認(rèn)知、扭曲心理,為他重新回到家庭,為父母順利接手孩子的教育打下基礎(chǔ)。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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