供應(yīng)商 | 廈門榮昶模具科技有限公司 店鋪 |
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關(guān)鍵詞 | 湖南注塑模具設(shè)計(jì),模具設(shè)計(jì)報(bào)名費(fèi)多少,模具設(shè)計(jì)如何學(xué)習(xí),模具設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要多少錢 |
所在地 | 福建廈門市同安區(qū)西柯鎮(zhèn)西福路8-13號 |
4年
模具設(shè)計(jì)是指從事企業(yè)模具的數(shù)字化設(shè)計(jì),包括型腔模與冷沖模,在傳統(tǒng)模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,充分應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計(jì)工具,提高模具設(shè)計(jì)質(zhì)量,縮短模具設(shè)計(jì)周期的人員。
設(shè)計(jì)步驟
1.對所設(shè)計(jì)模具之產(chǎn)品進(jìn)行可行性分析,以電腦機(jī)箱為例,將各組件產(chǎn)品圖紙利用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行組立分析,即我們工作中所說的套圖,確保在模具設(shè)計(jì)之前各產(chǎn)品圖紙的正確性,另一方面可以熟悉各組件在整個(gè)機(jī)箱中的重要性,以確定尺寸,這樣在模具設(shè)計(jì)中很有好處的,具體的套圖方法這里就不做詳細(xì)的介紹了。
2.在產(chǎn)品分析之后所要進(jìn)行的工作,對產(chǎn)品進(jìn)行分析采用什么樣的模具結(jié)構(gòu),并對產(chǎn)品進(jìn)行排工序,確定各工序沖工內(nèi)容,并利用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行產(chǎn)品展開,在產(chǎn)品展開時(shí)一般從后續(xù)工程向前展開,例如一產(chǎn)品需要量五個(gè)工序,沖壓完成則在產(chǎn)品展開時(shí)從產(chǎn)品圖紙開始到四工程、三工程、二工程、一工程,并展開一個(gè)圖形后復(fù)制一份再進(jìn)行工程的展開工作,即完成了五工程的產(chǎn)品展開工作,然后進(jìn)行細(xì)致的工作,注意,這一步很重要,同時(shí)需特別細(xì)心,這一步完成的好的話,在繪制模具圖中將節(jié)省很多時(shí)間,對每一工程所沖壓的內(nèi)容確定好后,包括在成型模中,產(chǎn)品材料厚度的內(nèi)外線保留,以確定凸凹模尺寸時(shí)使用,對于產(chǎn)品展開的方法在這里不再說明,將在產(chǎn)品展開方法中具體介紹。
3.備料,依產(chǎn)品展開圖進(jìn)行備料,在圖紙中確定模板尺寸,包括各固定板、卸料板、凸凹模、鑲件等,注意直接在產(chǎn)品展開圖中進(jìn)行備料,這樣對畫模具圖是有很大好處的,我所見到有很多模具設(shè)計(jì)人員直接對產(chǎn)品展開圖進(jìn)行手工計(jì)算來備料,這種方法效率太低,直接在圖紙上畫出模板規(guī)格尺寸,以組立圖的形式表述,一方面可以完成備料,另一方面在模具各配件的工作中省去很多工作,因?yàn)樵诶L制各組件的工作中只需在備料圖紙中加入定位、銷釘、導(dǎo)柱、螺絲孔即可。
4.在備料完成后即可全面進(jìn)入模具圖的繪制,在備料圖紙中再制一份出來,進(jìn)行各組件的繪制,如加入螺絲孔,導(dǎo)柱孔,定位孔等孔位,并且在沖孔模中各種孔需線切割的穿絲孔,在成型模中,上下模的成型間隙,一定不能忘記,所以這些工作完成后一個(gè)產(chǎn)品的模具圖差不多已完成了80%,另外在繪制模具圖的過程中需注意:各工序,指制作,如鉗工劃線,線切割等到不同的加工工序都有完整制作好圖層,這樣對線切割及圖紙管理有很大的好處,如顏色的區(qū)分等,尺寸的標(biāo)注也是一個(gè)非常重要的工作,同時(shí)也是一件麻煩的工作,因?yàn)樘速M(fèi)時(shí)間了。
5.在以上圖紙完成之后,其實(shí)還不能發(fā)行圖紙,還需對模具圖紙進(jìn)行校對,將所有配件組立,對每一塊不同的模具板制作不同的圖層,并以同一基準(zhǔn)如導(dǎo)柱孔等到進(jìn)行模具組立分析,并將各工序產(chǎn)品展開圖套入組立圖中,確保各模板孔位一致以及折彎位置的上下模間隙配合是否正確。
注塑模具的審核
1、基本結(jié)構(gòu)方面
(1) 注塑模具的機(jī)構(gòu)和棊參數(shù)是否與注射機(jī)匹配。
(2) 注塑模具是否具有合模導(dǎo)向機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理。
(3) 分型面選擇是否合理,有無產(chǎn)生飛邊的可能,塑件是否滯留在設(shè)在頂出脫模機(jī)構(gòu)的動模(或定模)一側(cè)。
(4) 型腔的布置與澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是否合理。 澆口是否與塑料原料相適應(yīng),澆口位置是否相當(dāng),澆口與流道幾何形狀及尺寸是否合適,流動比數(shù)量是否合理。
(5) 成型零部件設(shè)計(jì)是否合理。
(6) 頂出脫模機(jī)構(gòu)與側(cè)向公型。 或抽芯機(jī)構(gòu)是否合理、安全和可靠。有無干涉與咬合。(7) 是否有排氣機(jī)構(gòu),其形式是否合理。(8) 是否需要溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)?!∑錈嵩春屠鋮s方式是否合理。
(9) 支承零部件結(jié)構(gòu)是否合理。
(10) 外形尺寸能否安裝,固定方式選擇得是否合理可靠,安裝用的螺栓孔是否與注射機(jī)構(gòu)、定模固定板上的螺孔位置一致。
廈門榮昶模具設(shè)計(jì)編程咨詢中心:工廠模式教學(xué) 手把手的教 一對一的輔導(dǎo) 自有車間實(shí)習(xí) 學(xué)會介紹工作 !
學(xué)習(xí)科目:UG+CAD 模具設(shè)計(jì) UG+Powermill數(shù)控編程 UG+ProE產(chǎn)品設(shè)計(jì) Mastercam產(chǎn)品編程 Solidworks五金模具設(shè)計(jì) Moldflow模流分析等等...
學(xué)員前期先學(xué)習(xí)理論知識,后期安排到模具設(shè)計(jì)實(shí)操現(xiàn)場或者數(shù)控編程實(shí)操現(xiàn)場去實(shí)踐,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合!
小班制UG模具培訓(xùn)課程優(yōu)點(diǎn):
教學(xué)老師的管理將更加方便,也能夠有針對性去教學(xué),因?yàn)槿松?,老師能照顧到所有的UG模具培訓(xùn)學(xué)員,并可以更好的了解學(xué)員,從而能夠因材施教,幫助學(xué)員能夠*學(xué)到UG模具知識。同時(shí),相對于大班制UG模具培訓(xùn)課程,小班制UG模具培訓(xùn)課程的開展與學(xué)習(xí)也更能促進(jìn)學(xué)員與老師間的互動性,這有利于學(xué)員能夠?qū)W到真正的UG模具技術(shù)。此外,小班制UG模具培訓(xùn)課程再讓學(xué)員能夠更好的享受學(xué)校資源的同時(shí)*有利于他們集中精神去學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí)的熱情會非常的高,這也更有利他們學(xué)習(xí)UG模具技術(shù)。
據(jù)了解,隨著我國工業(yè)化的發(fā)展和各大工廠對工業(yè)之母模具品質(zhì)技術(shù)的要求越來越高,使得我國對模具設(shè)計(jì)人才的需求量也在逐年的增加。于是,社會上出現(xiàn)了很多模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而又由于UG是當(dāng)今較為流行的一種模具設(shè)計(jì)軟件,所以很多模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的UG模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程十分受歡迎。
目前各大模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的UG模具培訓(xùn)課程教學(xué)模式不盡一樣,教學(xué)形式有多種多樣,且每一種UG模具培訓(xùn)課程教學(xué)模式都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)員應(yīng)根據(jù)自己的情況挑選到適合自己的課程。
培訓(xùn)對象:
1、現(xiàn)在從事數(shù)控行業(yè)想在設(shè)計(jì)和編程方面提高自己的人才。
2、從事機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)的想在軟件級別上提高的人才。
3、剛從學(xué)校畢業(yè),擁有理論,但想提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力的學(xué)生。
4、對這個(gè)行業(yè)有興趣,想在數(shù)控行業(yè)有所發(fā)展的人。
5、工資不超過8000者
培訓(xùn)科目:
1、UG數(shù)控編程(曲面設(shè)計(jì)、模具編程、產(chǎn)品編程等...)
2、模具設(shè)計(jì)類(塑料模、五金模、硅膠模、壓鑄模等...)
3、數(shù)控機(jī)床(車床、銑床、加工中心)
4、數(shù)控線切割(快絲、慢絲)
5、軟件課程;UG、PROE、MasterCAM、SolidWorks、AutoCAD
所屬分類:設(shè)計(jì)培訓(xùn)/模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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