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所在地 | 廣東 |
4年
社會上的譴責(zé)和父母的不理解會讓孩子對這個(gè)世界的認(rèn)識越來越狹隘,他會覺得找不到能傾訴的人,找不到理解自己的人。自己永遠(yuǎn)都與這個(gè)世界格格不入。叛逆是每個(gè)孩子必經(jīng)的青春之路。只要周邊的人多點(diǎn)關(guān)心,多加引導(dǎo)。孩子會很快走出叛逆,做個(gè)人人想象中的好孩子的。
青春叛逆期的孩子為什么難管教?要知道原因,家長還需走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,了解他們到底在想什么。孩子進(jìn)入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化,他們遇事開始思考,形成并不成熟的主見,對父母的話開始懷疑。而父母在動搖后,一時(shí)難以適應(yīng),又不愿降低身價(jià)、調(diào)整教育方法去面對孩子,對此,孩子便心生抗拒,讓家長覺得難以調(diào)教。
家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機(jī)張揚(yáng);同時(shí),由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。但在現(xiàn)實(shí)的教育中,一些家長卻很容易陷入教育兩極分化的誤區(qū)。
所屬分類:教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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