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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日 -
拓展項(xiàng)目以熔煉團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等為目的，高空項(xiàng)目作為個(gè)人突破內(nèi)容，在培訓(xùn)中只占很小的比例，通常只將高空項(xiàng)目作為體驗(yàn)項(xiàng)目、單次使用。高空心理訓(xùn)練器材..09月17日
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心理為行訓(xùn)練更注重對(duì)高空項(xiàng)目的訓(xùn)練，通常以高空項(xiàng)目為主，在培訓(xùn)時(shí)，要求受訓(xùn)者在高空完成項(xiàng)目如同在地面完成一樣流暢，旨在磨練戰(zhàn)士的意志力，提高綜合心理素質(zhì)，因此在項(xiàng)目選擇和使用上以..09月17日
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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日
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場(chǎng)地心理行為訓(xùn)練器材分 宇宙泥漿、緬甸桶、霹靂舞步、隔島躍進(jìn)、賞鯨船、翻山越嶺、甜甜圈、匍匐前進(jìn)、腳吊環(huán)橋、硫酸池、禮讓通行、齊心協(xié)力、攜手并進(jìn)等。水上心理行為訓(xùn)練器材分 攀網(wǎng)過(guò)河..09月17日
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場(chǎng)地心理行為訓(xùn)練器材分 宇宙泥漿、緬甸桶、霹靂舞步、隔島躍進(jìn)、賞鯨船、翻山越嶺、甜甜圈、匍匐前進(jìn)、腳吊環(huán)橋、硫酸池、禮讓通行、齊心協(xié)力、攜手并進(jìn)等。心理為行訓(xùn)練更注重對(duì)高空項(xiàng)目的..09月17日
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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日
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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日
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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日
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如“放松功”要求通過(guò)具體的動(dòng)作，使整個(gè)機(jī)體和心理訓(xùn)練都處于放松狀態(tài)。“意守功“也是運(yùn)用一系列的手段，對(duì)意識(shí)進(jìn)行自我控制，使人養(yǎng)精蓄銳，恢復(fù)身心能量，為身心健康打下良好的心理和物質(zhì)基礎(chǔ)..09月17日
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如“放松功”要求通過(guò)具體的動(dòng)作，使整個(gè)機(jī)體和心理訓(xùn)練都處于放松狀態(tài)?！耙馐毓Α耙彩沁\(yùn)用一系列的手段，對(duì)意識(shí)進(jìn)行自我控制，使人養(yǎng)精蓄銳，恢復(fù)身心能量，為身心健康打下良好的心理和物質(zhì)基礎(chǔ)..09月17日
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此外，部隊(duì)消防、公安民警等在實(shí)戰(zhàn)中也需要借助心理訓(xùn)練器材進(jìn)行心理方面的強(qiáng)化，不僅可以豐富官兵日常的訓(xùn)練，高空心理訓(xùn)練器材給予的訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，可以模仿部隊(duì)消防實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，使受..09月17日
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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日
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心理行為訓(xùn)練作為一種專(zhuān)門(mén)化的技術(shù)手段，是近一二十年的事。但如果溯本求源，則可追溯到公元前。那時(shí)，我國(guó)和印度就已經(jīng)有了類(lèi)似于今天的心理行為訓(xùn)練的修身養(yǎng)性功法，即我國(guó)的“氣功”和印度的..09月17日
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場(chǎng)地心理行為訓(xùn)練器材分 宇宙泥漿、緬甸桶、霹靂舞步、隔島躍進(jìn)、賞鯨船、翻山越嶺、甜甜圈、匍匐前進(jìn)、腳吊環(huán)橋、硫酸池、禮讓通行、齊心協(xié)力、攜手并進(jìn)等。高空心理訓(xùn)練器材在設(shè)置原理上將..09月17日
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如“放松功”要求通過(guò)具體的動(dòng)作，使整個(gè)機(jī)體和心理訓(xùn)練都處于放松狀態(tài)。“意守功“也是運(yùn)用一系列的手段，對(duì)意識(shí)進(jìn)行自我控制，使人養(yǎng)精蓄銳，恢復(fù)身心能量，為身心健康打下良好的心理和物質(zhì)基礎(chǔ)..09月17日
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場(chǎng)地心理行為訓(xùn)練器材分 宇宙泥漿、緬甸桶、霹靂舞步、隔島躍進(jìn)、賞鯨船、翻山越嶺、甜甜圈、匍匐前進(jìn)、腳吊環(huán)橋、硫酸池、禮讓通行、齊心協(xié)力、攜手并進(jìn)等。水上心理行為訓(xùn)練器材分 攀網(wǎng)過(guò)河..09月17日
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水上心理行為訓(xùn)練器材分 攀網(wǎng)過(guò)河、乘風(fēng)破浪、水上獨(dú)木橋、棧道橋、溜索過(guò)河、滾筒橋、情侶橋、水上漂、搭板過(guò)河、溜索、吊索橋等。高空的器材包含有：高空斷橋、空中單杠、巨人梯、絕壁逢生..09月17日
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水上心理行為訓(xùn)練器材分 攀網(wǎng)過(guò)河、乘風(fēng)破浪、水上獨(dú)木橋、棧道橋、溜索過(guò)河、滾筒橋、情侶橋、水上漂、搭板過(guò)河、溜索、吊索橋等。拓展項(xiàng)目以熔煉團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力..09月17日
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高空的器材包含有：高空斷橋、空中單杠、巨人梯、絕壁逢生、高空吊樁、高空路、風(fēng)雨繩橋、高空天平等多種項(xiàng)目器材。 場(chǎng)地拓展器材包含有：蒙目障礙，齊心協(xié)力，乘風(fēng)破浪，勝利墻，徒手營(yíng)救，..09月17日
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