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韓語培訓新支點 |
面向地區(qū) |
全國 |
一、培養(yǎng)目標
1. 熟練掌握韓國語的發(fā)音；
2. 簡單的問候和會話可能；
3. 可以進行簡單的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；
4. 可以使用日常生活中所需的事物名稱，數(shù)字，時間等中出現(xiàn)的基本詞匯；
二、教學特色：
1. 師資的合理教學搭配；
2. 小班制授課，逐個糾正；
3. 采用情景教學法及交際教學法；
4. 學員在學習過程中由班主任全程跟蹤回訪，了解學員學習狀況，解決所遇問題；
5. 結(jié)業(yè)者可幫助推薦好工作
三、培訓形式
分全日制和業(yè)余兩種。全日制班脫產(chǎn)學習，每周一到周五每天五個小時。業(yè)余班學制，每周上課三個晚上（或周六、日白天）。共計60課時。
四、學習內(nèi)容
1. 從發(fā)音教起，涵蓋元、輔音和音變；
2. 簡單語法及慣用型，簡單易學，思路清晰；
3. 從零開始掌握基本語法和句型，掌握1000左右的詞匯，進行日常對話和口語表達。
一 、韓語學習前景
隨著小語種發(fā)展越來越快和受到‘韓流’的影響，以及目前兩國的經(jīng)濟發(fā)展趨勢，韓國元素在我們生活無處不在。社會需要大量既懂韓語又了解韓國文化、經(jīng)濟等的實用型人才。所以不管是出于興趣愛好、自我提升還是出國留學、工作需要， 學習韓語已經(jīng)成了現(xiàn)代人追捧的一種時尚。韓語學習需求量增加。
二 、韓語就業(yè)范圍
學完韓語之后根據(jù)不同層次可從事 外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作。根據(jù)不完全統(tǒng)計韓語就業(yè)比例：51%在韓資企業(yè)，20%在國家機關(guān)，剩下的在教師和導游行業(yè)，差不多各占10%左右。
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