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青少年教育學(xué)校地址,深圳青少年教育學(xué)校,青少年教育學(xué)校 |
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如果孩子的基礎(chǔ)較差，父母就不要一味地去鼓勵孩子非要考班級前幾名，因為當(dāng)孩子覺得自己離這個目標(biāo)太遠(yuǎn)時，他就會喪失自信心，產(chǎn)生自卑心理。 父母應(yīng)根據(jù)實際情況來要求孩子。孩子-旦建立了自信心，就會削弱原來的自卑感。自卑感對孩子的危害取決于他們所感受的程度，感受太強(qiáng)，會使他們?nèi)狈ψ孕?，放棄努力。在一定承受能力范圍?nèi)的感受，便會變成一種刺激的動因，促使他們?nèi)ケM力彌補(bǔ)自己的不足。
茂名春雨特殊少年學(xué)校教學(xué)目的：提高孩子學(xué)習(xí)動力，糾正不良習(xí)慣；提高孩子心理素質(zhì)，抵御外界誘惑；增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力，協(xié)調(diào)人際關(guān)系；提高基層教育知識，德智體美勞全面發(fā)展，強(qiáng)化孩子責(zé)任意識，感恩回報社會。讓孩子在學(xué)習(xí)、生活和活動中能感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀。 學(xué)校教學(xué)使命：讓孩子成為對社會有用的人！
茂名春雨問題少年教育學(xué)校：常年招收品行偏差：喜歡上網(wǎng)、早戀、叛逆心理、厭學(xué)、與父母溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、貪玩、奢侈消費(fèi)等思想行為困惑的學(xué)生,并長期開展意志體能訓(xùn)練、素質(zhì)拓展訓(xùn)練,給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗感悟生活。 廣東省基礎(chǔ)教育課程，封閉式管理，沒有節(jié)假日學(xué)校，寄宿學(xué)校。
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