老夫子舊書(shū)回收網(wǎng) 的從業(yè)者們沙里淘金,默默耕耘。收購(gòu)員們常年上山過(guò)河,走街串巷,足跡遍布除西藏。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海徐匯古舊書(shū)回收中心已收購(gòu)古舊書(shū)刊8000余萬(wàn)部(冊(cè)),其中
舊書(shū)回收的意義
舊書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷,走向。 “開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的*途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū). 讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有的幫助。 我們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的。讀書(shū)是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的,需要再消化才會(huì)吸收。
圖書(shū)是人類(lèi)用來(lái)記錄一切成就的主要工具,也是人類(lèi)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)人類(lèi)文明的開(kāi)展貢獻(xiàn)至鉅。古今中外,人們對(duì)于圖書(shū)總是給予高的肯定與特別的關(guān)懷。
圖書(shū)是以傳播文化為目的,用文字或其它信息符號(hào)記錄于一定形式的材料之上的著作物,圖書(shū)是人類(lèi)思想的產(chǎn)物,是一種特定的不斷發(fā)展著的知識(shí)傳播工具。
特點(diǎn)
與其它出版物相比,圖書(shū)的特點(diǎn)為:
1.內(nèi)容比較系統(tǒng),全面,成熟,可靠;
2.出版周期較長(zhǎng),傳遞信息速度較慢。
盡管電子書(shū),音頻欄目等的逐漸普及,受到越來(lái)越多人的認(rèn)可,更為環(huán)保。但不可否認(rèn)的是紙質(zhì)書(shū)籍在對(duì)于知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)上確實(shí)存在有的作用。
紙質(zhì)書(shū)的翻閱體驗(yàn)一直是電子閱讀設(shè)備想要模擬出來(lái)的,但終究難以在一個(gè)平面顯示屏上實(shí)現(xiàn)“翻書(shū)”的過(guò)程,紙質(zhì)書(shū)的特點(diǎn)在于其質(zhì)感,當(dāng)手中捧著書(shū)時(shí),對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容會(huì)有更大的掌控欲,通過(guò)翻閱,能夠快速地查找到書(shū)中的內(nèi)容,這是電子設(shè)備的“輸入跳轉(zhuǎn)”“上下拉動(dòng)”所難以做到的。
書(shū)跟其他不同類(lèi)型產(chǎn)品的差別在于書(shū)籍容易被盜版,盜版書(shū)籍對(duì)于閱讀內(nèi)容及閱讀體驗(yàn)都會(huì)產(chǎn)生影響,盜版書(shū)籍上的錯(cuò)誤信息、內(nèi)容遺漏等容易產(chǎn)生誤導(dǎo),所以讀者對(duì)于書(shū)籍的購(gòu)買(mǎi)保有一定的謹(jǐn)慎。而對(duì)于二手書(shū)的購(gòu)買(mǎi)關(guān)注的就是書(shū)本有沒(méi)有受損,整不整潔,字跡清不清晰,內(nèi)容有沒(méi)有遺漏,書(shū)能不能給人好的感覺(jué)??磿?shū)閱讀是一件很需要集中注意力的事情,很容易受到其他因素的影響,而讀物的好壞、新與舊很容易影響到閱讀的心情,進(jìn)而影響閱讀效率。
紙質(zhì)書(shū)籍也存在其明顯的缺陷,易受損,易受潮,難以存放,容易受到蟑螂等的侵害,對(duì)于已經(jīng)用過(guò)的書(shū)本,我們更多時(shí)候會(huì)用一個(gè)箱子裝起來(lái)然后堆放到角落、床底,特別是教材類(lèi)型的讀物,這無(wú)疑就加速了書(shū)本的損壞,到后就只能是賣(mài)給收廢品,或者直接扔掉。