急救訓(xùn)練營?；乜臻g格局為“一軸三區(qū)六模塊”，其中“一軸”為救援體驗(yàn)軸，“三區(qū)”為入口展示區(qū)、模塊體驗(yàn)區(qū)、救護(hù)車訓(xùn)練區(qū)，“六模塊”按照《中國紅十字會應(yīng)急救援訓(xùn)練基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》設(shè)置紅十字概念模塊、應(yīng)急救援模塊、消防逃生模塊、交通安全。通過“體驗(yàn)+展示+訓(xùn)練”的方式，可以提升急救和救援的實(shí)用功能。

有豐富多彩的培訓(xùn)項(xiàng)目和兒童公園；如:高空飛躍、高空浪橋、平衡木、梯子、攀巖、團(tuán)隊(duì)墻、秋千橋、兒童輪胎公園、水上公園、燒烤區(qū)、休閑區(qū)、直播CS野外營地、帳篷露營等。另外還有蔬果種植基地和養(yǎng)殖基地，為各種培訓(xùn)創(chuàng)造得天厚的條件！

可以通過登山、攀爬、跳躍、鉆孔、穿越、平衡、聰明、耐力等戶外訓(xùn)練來組織活動，培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神、勇敢頑強(qiáng)的意志力、進(jìn)取精神和克服困難、戰(zhàn)勝困難的信心。同時(shí)，可以鍛煉身體，增強(qiáng)青少年上肢臂力和腿部彈性，增強(qiáng)手足協(xié)調(diào)能力、身體平衡控制能力和敏捷反應(yīng)能力，讓青少年在活動中充分發(fā)揮天性，勇敢前行全程，是增加青少年素質(zhì)教育的有效途徑。

青少年素質(zhì)教育休閑拓展組合是一系列青少年素質(zhì)拓展裝備，分析國內(nèi)外青少年素質(zhì)拓展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過國內(nèi)拓展訓(xùn)練、心理學(xué)教授、戶外拓展基地設(shè)計(jì)建設(shè)的反復(fù)研究和檢驗(yàn)。這套設(shè)備設(shè)計(jì)科學(xué)合理，項(xiàng)目內(nèi)容新穎，經(jīng)驗(yàn)豐富，成本低廉，活動效果好。

民兵訓(xùn)練基地，有效地解決了軍訓(xùn)期間沒有立訓(xùn)練場地的問題，顯著提高了后備力量訓(xùn)練保障水平。大力推進(jìn)民兵訓(xùn)練基地建設(shè)，有效保障民兵訓(xùn)練、役前教育和訓(xùn)練活動的正常開展，對全縣提高民兵教育訓(xùn)練水平，確保高素質(zhì)兵員輸送，提高后備力量建設(shè)質(zhì)量，發(fā)揮了重要作用。政治部將抽調(diào)精干力量，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，著眼于新時(shí)代練兵備戰(zhàn)的要求，認(rèn)真抓好民兵訓(xùn)練基地的后期工程，繼續(xù)加大信息技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)環(huán)境訓(xùn)練基地的建設(shè)力度，努力滿足現(xiàn)代化戰(zhàn)爭民兵備戰(zhàn)訓(xùn)練的需要。

學(xué)員代表在會上發(fā)表了感言。全體學(xué)員要發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，加強(qiáng)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)軍事技能，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，增強(qiáng)意識，弘揚(yáng)愛國情懷。所有學(xué)員向三明軍分區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)祖國尊嚴(yán)、保衛(wèi)人民幸福安寧的人民子弟兵，致以熱烈的掌聲。綜合性實(shí)訓(xùn)班，采用軍民結(jié)合的辦學(xué)模式，建設(shè)教育展館、軍械廣場、戶外靶場等項(xiàng)目，逐步形成集教育、軍訓(xùn)為一體的綜合性、多功能、智慧型教育基地。三明市綜合實(shí)踐性學(xué)校揭牌，將為我市教育增添新的載體，進(jìn)一步豐富教育的課程體系，促進(jìn)我市教育科學(xué)跨越發(fā)展。